Triết lý Hồ Chí Minh về giáo dục

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/882

Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu

Trường DC	Giá trị	Ngôn ngữ
dc.contributor.author	Đoàn Trọng Huy	-
dc.date.accessioned	2021-08-17T06:50:58Z	-
dc.date.available	2021-08-17T06:50:58Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.uri	http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/882	-
dc.description.abstract	Bài viết phân tích sự hình thành nên triết lý giáo dục Hồ Chí Minh, sự cần thiết phải quán triệt, bổ sung, phát huy, phát triển triết lý ấy để sáng tạo triết lý giáo dục Việt Nam hiện đại, góp phần đổi mới giáo dục - đào tạo trong tình hình mới	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Tạp chí Triết học	vi
dc.subject	Tư tưởng Hồ Chí Minh	vi
dc.subject	Giáo dục	vi
dc.subject	Việt Nam	vi
dc.title	Triết lý Hồ Chí Minh về giáo dục	vi
dc.type	Article	vi
Bộ sưu tập:	1.2. Tài liệu nghiên cứu tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

Các tập tin trong tài liệu này:

Tập tin	Mô tả	Kích thước	Định dạng
BTC.232319.PDF		2.01 MB	Adobe PDF	Xem/Tải về

Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.